Este libro, compuesto por contribuciones notablemente críticas, interdisciplinares y complementarias en sus enfoques y mecanismos de análisis, nos permite medir el alcance de los cuestionamientos de la crisis actual, examinar nuevas demandas ciudadanas y la potencialidad de nuevos modelos de organización política más allá del continente, así como la respuesta a la virtualidad del coste de la no integración. Nos sitúa en la perspectiva de debates clave en el futuro que espera construirse a sí mismo en búsqueda de propuestas y en pos de la eficacia institucional; de la estabilización democrática en los márgenes paradójicos –externos e internos– de la …

¿Es posible enseñar a leer y escribir a un niño o niña sordos?, ¿por qué los progresos son tan lentos y dificultosos?, ¿cómo podemos lograr el desarrollo de habilidades para comprender lo que se lee y comunicarse a través de la escritura posibilitando la autonomía de los niños y jóvenes sordos?, ¿cuál es el rol de la Lengua de Señas en este proceso? 
Las autoras responden estas preguntas y presentan de manera clara y convincente los elementos teóricos que sustentan la propuesta de un modelo intercultural bilingüe para la educación de sordos y para la enseñanza y aprendizaje del español como …

Esta obra muestra la importante relación que existe entre las instituciones, sus bienes intangibles ?patrimonio más valioso y condición ineludible para la conquista de sus objetivos?, el riesgo reputacional y la gestión de fenómenos adversos ?incluyendo crisis?, con relación al logro de sus proyectos. Y también demuestra las ventajas de hacerlo desde una visión institucional, sirviéndose de todas las posibilidades organizacionales. Así, se aprovechan la fortaleza, los recursos y los talentos institucionales para crear valor, comunicarlo y aumentarlo dentro de un amplio esquema de rentabilidad y participación.

Aquest text es planteja l'abordatge dels reptes i models innovadors que permeten desenvolupar accions d'acompanyament en els processos en els quals hi ha persones en situació de dependència. És per això que en aquests materials docents hi trobarem diverses oportunitats per fer una reflexió constant sobre la complementarietat necessària entre intervenció i acompanyament, entre l'atenció i el suport. De fet, l'acompanyament i el suport són dos conceptes que donen més espai a la persona per tal que pugui triar i potenciar la seva autonomia i autodeterminació personals, mentre que l'atenció i la intervenció representen una manera de treballar més directiva …

Donatien-Alphonse-François de Sade (1740-1814), más conocido como Marqués de Sade, fue el hombre de todos los escándalos: escándalos provocados por sus orgías y excesos, escándalos por sus encarcelamientos arbitrarios, escándalos por su obra, materialista, atea, violenta, panfletaria, en la que el Vicio siempre triunfa sobre la Virtud. Los infortunios de la virtud (1787), primera versión de Justine (1791), contiene -sin los excesos obscenos posteriores- todo el genio del “divino marqués”: espectáculos, complaciente de la lujuria y la perversidad, imaginación desenfrenada, pero también filosofía y psicología, unidas al servicio de la lengua y el estilo luminoso de un gran prosista.