O POLH na Europa (Português como Língua de Herança)
Ana Souza/Camila Lira
Esta obra, intitulada O POLH na Europa, reúne artigos apresentados no II Simpósio Europeu sobre o Ensino de Português como Língua de Herança (II-SEPOLH), realizado na Alemanha em 2015. O interesse comum dos artigos aqui apresentados é o Português como Língua de Herança, nas suas múltiplas abordagens. Na primeira seçao, as discussoes sao tecidas segundo um ponto de vista mais teórico, refletindo sobre a colocaçao e a definiçao de alguns parâmetros funcionais ao ensino do POLH, tais como formaçao docente, alfabetizaçao e letramento, além da reflexao sobre materiais didáticos específicos, entre outros.As iniciativas em prol da manutençao do Português como …
Esta obra, intitulada O POLH na Europa, reúne artigos apresentados no II Simpósio Europeu sobre o Ensino de Português como Língua de Herança (II-SEPOLH), realizado na Alemanha em 2015. O interesse comum dos artigos aqui apresentados é o Português como Língua de Herança, nas suas múltiplas abordagens. Na primeira seçao, as discussoes sao tecidas segundo um ponto de vista mais teórico, refletindo sobre a colocaçao e a definiçao de alguns parâmetros funcionais ao ensino do POLH, tais como formaçao docente, alfabetizaçao e letramento, além da reflexao sobre materiais didáticos específicos, entre outros.As iniciativas em prol da manutençao do Português como Língua de Herança sao o foco da segunda seçao, que dá uma ampla amostra de projetos criados para preservar heranças linguísticas e demarcar espaços mais adequados e democráticos para os herdeiros da língua portuguesa que vivem na diáspora.Podemos afirmar que o presente trabalho é uma preciosa contribuiçao para o avanço da discussao sobre o POLH, pois possibilita aos pesquisadores, aos professores e aos pais a reflexao sobre práticas mais recentes ao redor do mundo e sobre a necessidade de formaçao nesse âmbito para a elaboraçao funcional de materiais didáticos específicos. Além disso, enriquece, de maneira rigorosa, o panorama bibliográfico dessa que já definimos como &ldquo,disciplina&rdquo, com dignidade acadêmica.á
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