"Vivimos en el mundo que creamos con nuestras conversaciones", Humberto Maturana. Este libro busca expresar aprecio por el arte de conversar. La conversación es un arte porque tiene reglas, algunas de las cuales buscamos descubrir. Necesita trabajo y compromiso con ella para hacerla bella e inspiradora. El arte de conversar es también parte del de vivir, de crear y de amar. El libro se asoma a mostrar la manera como la conversación acompaña y da luz a esas artes vitales. Para ello, se ocupa de varias formas de conversación: desde la cotidiana, que es como el agua para los peces; …

- Determinar y valorar las vías para permitir la comunicación y el contacto entre la persona sordociega y/o el propio profesional, otras personas sordociegas y/o personas de su entorno cercano desarrollando estas con creatividad. - Definir las pautas de transmisión de la información para transmitir los acontecimientos de carcter general y específicos, facilitando la integración y participación de la persona sordociega en su entorno. - Identificar los apoyos a realizar dentro de los programas de respiro para las familias de las personas sordociegas orientados a reducir el estrés familiar, adecuándose a las situaciones concretas. - Identificar dentro del entorno de …

- Describir el proceso de preparación para establecer una intervención comunicativa disponiendo de los medios y medidas para su realización en diferentes entornos. - Definir las técnicas de transmisión de la información entre la persona sordociega y su interlocutor de forma oral o escrita, presencial o a distancia, que permitan establecer un intercambio con su entorno. - Explicar el proceso seguido para transcribir mensajes de la persona sordociega a un soporte escrito y trasladar a la misma cualquier información contenida en impresos. - Enumerar los procedimientos y técnicas para facilitar el intercambio comunicativo de la persona sordociega en situaciones de …

- Recoger y analizar información sobre las características individuales de cada usuario sordociego y del entorno donde se va a desarrollar el intercambio comunicativo. - Reconocer la heterogeneidad de la población sordociega y de los sistemas y recurso de apoyo a la comunicación que de ella se deriva. - Determinar la secuencia de acciones para el establecimiento y desarrollo de situaciones comunicativas con usuarios sordociegos teniendo en cuenta las posibles variables tanto individuales como del entorno. - Definir situaciones de intercambio comunicativo, determinando el sistema o recurso de apoyo a la comunicación y aplicando las pautas de interacción y/o inicio …

La lengua habla de nosotros, de quiénes somos y hacia dónde queremos ir.Casi seiscientos millones de personas compartimos uno de los mayores tesoros del mundo: el español, un patrimonio inmaterial valiosísimo que gran parte de nuestra vida pasa desapercibido. Pero ¿por qué? ¿Cómo es posible que no prestemos atención a lo que nos hace humanos? La lengua es lo primero que nos enseñan cuando llegamos a este mundo, determina nuestra forma de concebir y comprender la realidad, y todos necesitamos las palabras para sentirnos parte del grupo.Este no es un manual sobre el buen uso del español. Este libro pretende …